RESUMEN

Introducción. El tabaquismo se reconoce como una adicción porque cumple con la triada adictiva: los fumadores desarrollan tolerancia, dependencia y sufren síntomas de abstinencia cuando no la ingieren, la promoción de prácticas saludables garantizarán a muchos una vida más larga y productiva. Objetivo. Modificar el nivel de conocimientos sobre Tabaquismo en adolescentes pertenecientes al Consultorio Médico de la Familia no. 11 del Policlínico Docente Ramón López Peña en el periodo de tiempo comprendido de mayo de 2019 a febrero de 2020. Metódica. Se realizó un estudio de tipo intervención educativa con la aplicación de técnicas afectivas participativas, el universo de estudio estuvo constituido por los 46 adolescentes que fumaban. Se manejaron variables como edad, enfermedades asociadas, nivel de conocimientos en relación al tabaquismo, la relación con el cáncer, su prevención, etc. Resultados. Predomina el grupo de la adolescencia tardía, con enfermedades asociadas al tabaquismo como la Hipertensión arterial y la Obesidad; la mayor parte de los mismos plantean como motivo para compartir con amigos en fiesta o de inspirar madurez. Conclusiones. Concluimos que la intervención educativa permitió que se alcanzara un evidente nivel de conocimientos, produjo cambios en sus estilos de vida, lo que les facilitará prevenir futuras complicaciones. La mayor parte de los pacientes lograron identificar los efectos nocivos del tabaquismo sobre sus órganos diana. La totalidad de los pacientes reconocieron el tabaquismo como una enfermedad.

Palabras clave: tabaquismo, adolescentes, conocimientos.